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小行星、北斗卫星技术、月球车、空间站、木星探测器、太空自发电划船机、火星基地……这些大众眼中“象牙塔尖”的航天科技，竟被一群中小学生自信“玩转”，也令一众科研工作者大为“折服”于下一代的“航天梦”。

7月1日，2022-2023学年全国青少年航天创新大赛上海选拔赛在上海浦东外事服务学校举行。本届大赛以“航宇心不忘 问天梦飞扬”为主题，由上海市科学技术协会全程指导，由中国航天科技国际交流中心和上海市老科学技术工作者协会联合主办。近100所中小学校学生报名、超400支队伍通过严格的审核，最终入围上海选拔赛。

本届大赛上海赛区开设5个项目，包括航天创意比赛、航天科学探究与创新比赛、“星矿探测”挑战赛、“筑梦天宫”挑战赛以及空间站科学实验（试验）方案及实验（试验）装置设计赛。各参赛团队需通过动手制作、撰写方案、现场讲解、答辩等环节，利用生活中常见常用的各种工具、材料和开源硬件等来展示参赛作品。选拔赛的评审专家组成员由中国航天科技集团有限公司八院的专家组成，他们根据参赛作品的创新性、科学性、工程性、艺术性等进行了全面认真的评审。

航天科技是数学、物理、化学、人文、地理等跨学科交叉融合、高度集成的综合体。青少年创想出的航天工程实践应用场景，相比如今的航天科技有多大“进步”？航天创意比赛就给人以“惊鸿一瞥”。其中，来自上海科技大学附属学校的赵笑卿、任家瑶、胡智翔这三名小学生，带来一种“折叠月球站”的建设方案，以及用石膏、纱布、高密度泡沫等制作的月球站模型。“通过将月球站设计成压缩结构，通过折叠的方式，原本只能运输一个月球站的火箭头，就能一次性运输六个月球站了。”学生们表示，他们希望运用这种设计，为未来的大规模太空移民做好准备。

“星矿探测”挑战赛则是以人工智能火星探测为模拟场景，是青少年AI专项应用比赛。参赛者需通过计算机编程和智能设备调试，借助摄像头、电子屏和机械臂，操纵无人探测采矿车进行矿产资源的“勘探”和“开采”。“越高年龄段的组别，用人手操作的遥控阶段越少，而对车辆全自动的编程要求就越高。”比赛评委介绍，参赛学生需要掌握的图像识别等技术原理，其实是与特斯拉等车辆自动驾驶系统类似，或可运用到实际的火星探测中去。

作为比赛的协办方之一，上海浦东外事服务学校的30余名学生参与赛事服务工作。学校工会主席雷志雄表示，赛事服务拓展了学生的社会实践能力，并开拓了学生的眼界，同时也推动职业教育向航天科技等未来产业发展，给予有益的启迪。

“本次比赛依照年龄设置了不同组别。其中小学组的参与人数最多，也是惊喜最多的。小学低龄段选手的作品，更是创意无极限。”上海选拔赛组委会负责人、上海江阳专修学院院长杜志刚表示，近年来，我国航天事业的蓬勃发展，一个个重大航天工程举世瞩目，掀起了新一轮的航天热。本次大赛旨在为青少年打开一扇航天技术的神奇大门，激发学生们对航空航天科学探索的热情。同时，新颖有趣的竞赛方式，激发青少年对航天的兴趣，助力航天后备人才培养。

曹之光

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